Mavis家長回饋(小學常態課程)

何時開始參加Helen O’Grady課程? 第一期的後兩堂開始 當初課程為何引起您的興趣呢? 沒有功課的英文課;是表達、溝通的英文課,想單純透過沒有負擔的英語讓小朋友對英語產生興趣。 是什麼原因支持您讓孩子持續參加Helen O’Grady課程呢? 孩子願意繼續來,所以支持她。 附註:Mavis是國小班的學生,從2016年第一期開始加入,目前進入第四期課程。

Melody家長回饋(小學常態課程)

何時開始參加Helen O’Grady課程? 2016 當初課程為何引起您的興趣呢? 開始發現有這樣的課程,認為正好可讓Melody將語言與戲劇充分勇於表達自己,如今證明我們的選擇是正確的,她越來越喜愛這樣的模式來表現自己! 是什麼原因支持您讓孩子持續參加Helen O’Grady課程呢? 活潑的教學內容與老師的專業及幽默,正適合Melody,讓她即使疲倦也不感到累,還是堅持要上課,這個態度讓我們覺得必須支持與堅持,這是最重要的! 附註:Melody是國小班的學生,從2016年第一期開始加入,目前進入第四期課程。